Правила приема, перевода, отчисления
Вакантные места для приема (перевода)
Правила приема
Настоящие Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее - Правила) разработаны в соответствии с: - частью 8 статьи 55 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; - подпунктом 4.2.21 пункта 4 Положения о Министрестве просвещения Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884; - Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования от 2 сентября 2020 г. № 458; - Федерального Закона РФ от 02.07.2021 № 310-ФЗ «О внесении изменений в статью 54 Семейного кодекса Российской Федерации и статьи 36 и 67 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»; - Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общей образовательной школы № 27 города Ставрополя.
2. Настоящие Правила регламентируют прием граждан Российской Федерации (далее - граждане, дети) в муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу № 27 города Ставрополя (далее МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя, образовательная организация) по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее соответственно - школа, общеобразовательные программы).
3. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников, проживающих за рубежом, для обучения по общеобразовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов осуществляется в соответствии с международными договорами Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165) и настоящими Правилами.
4. Настоящие Правила о порядке приема в МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя на обучение по основным общеобразовательным программам обеспечивают прием в школу граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя (далее - закрепленная территория).
5. Образовательная организация размещает на своем информационном стенде и официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть Интернет) Постановление главы администрации города Ставрополя о закреплении школы за конкретными территориями муниципального района, городского округа о закреплении образовательных организаций за соответственными конкретными территориями в течение 10 календарных дней с момента его издания.
6. Получение начального общего образования в общеобразовательной организации начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель общеобразовательной организации вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или позднем возрасте.
7. В первоочередном порядке предоставляются места в общеобразовательной организации детям, указанным в абзаце втором части 6 статьи 19 Федерального закона от 27 мая 1998 г. № 76-ФЗ «О статусе военнослужащих» по месту жительства их семей. В первоочередном порядке также предоставляются места в общеобразовательной организации по месту жительства независимо от формы собственности детям, указанным в части 6 статьи 46 Федерального закона от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ «О полиции», детям сотрудников органов внутренних дел, не являющихся сотрудниками полиции и детям, указанным в части 14 статьи 3 Федерального закона от 30 декабря 2012 г. № 283-ФЗ «О социальных гарантиях сотрудникам некоторых федеральных органов исполнительной власти и внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации».
8. Прием на обучение в общеобразовательную организацию проводится на принципах равных условий приема для всех поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом предоставлены особые права (преимущества) при приеме на обучение.
9. Ребенок, в том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или попечительством в семье, включая приемную семью либо в случаях, предусмотренных законом Ставропольского края, патронатную семью, имеет право преимущественного приема на обучение по основным общеобразовательным программам в МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя, в которой обучаются его брат или сестра (полнородные и неполнородные, усыновленные (удочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка.
10. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по адаптированной образовательной программе начального общего, основного общего и среднего общего образования (далееадаптированная образовательная программа) только с согласия их родителей (законных представителей) и на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии.
11. Прием в общеобразовательную организацию осуществляется в течение всего учебного года при наличии свободных мест.
12. В приеме в образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия свободных мест, за исключением случаев, предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 и статьей 88 Федерального закона. В случае отсутствия мест в МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую общеобразовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
13. МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя с целью проведения организованного приема детей в первый класс размещает на своем официальном информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет информацию: о количестве мест в первых классах не позднее 10 календарных дней с момента издания распорядительного акта, указанного в пункте 5 Правил; о наличии свободных мест в первых классах для приема детей, не проживающих на закрепленной территории, не позднее 5 июля текущего года.
14. Прием заявлений о приеме на обучение в первый класс для детей, указанных в пунктах 7 и 9 Правил, а также проживающих на закрепленной территории, начинается 1 апреля текущего года и завершается 30 июня текущего года. Руководитель общеобразовательной организации издает распорядительный акт о приеме на обучение детей, указанных в абзаце первом настоящего пункта, в течение 3 рабочих дней после завершения приема заявлений на обучение в первый класс. Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года.
15. Организация индивидуального отбора при приеме в образовательную организацию для получения основного общего и среднего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.
16. При приеме на обучение общеобразовательная организация знакомит родителей (законных представителей) с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся.
17. При приеме на обучение по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам начального общего и основного общего образования выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) детей.
18. Прием на обучение по основным общеобразовательным программам осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка или поступающего, реализующего право, предусмотренное пунктом 1 части 1 статьи 34 Федерального закона.
19. Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение, указанные в пункте 20 Правил, подаются одним из следующих способов: лично в общеобразовательную организацию; через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении; в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) посредством электронной почты общеобразовательной организации или электронной информационной системы общеобразовательной организации, в том числе с использованием функционала официального сайта общеобразовательной организации в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет; с использованием функционала (сервисов) региональных порталов государственных и муниципальных услуг, являющихся государственными информационными системами субъектов Российской Федерации, созданными органами государственной власти субъектов Российской Федерации (при наличии). Общеобразовательная организация осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме на обучение, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки общеобразовательная организация вправе обращаться к соответствующим государственным информационным системам, в государственные (муниципальные) органы и организации.
20. В заявлении о приеме на обучение родителем (законным представителем) ребенка или поступающим, реализующим право, предусмотренное пунктом 1 части 1 статьи 34 Федерального закона, указываются следующие сведения: - фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка или поступающего; - дата рождения ребенка или поступающего; - адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка или поступающего; - фамилия, имя, отчество (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка; - адрес места жительства и (или) адрес места пребывания родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка; - адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего; - о наличии права внеочередного, первоочередного или преимущественного приема; - о потребности ребенка или поступающего в обучении по адаптированной образовательной программе и (или) в создании специальных условий для организации обучения и воспитания обучающегося с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого-медикопедагогической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации; - согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе); - согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет, на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программе); - язык образования (в случае получения образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации или на иностранном языке); - родной язык из числа языков народов Российской Федерации (в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка); - факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с общеобразовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся; - согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка или поступающего на обработку персональных данных.
21. Образец заявления о приеме на обучение размещается общеобразовательной организацией на своем информационном стенде и официальном сайте в сети Интернет.
22. Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий представляют следующие документы: - копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего; - копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя; - копию свидетельства о рождении полнородных и не полнородных брата и (или) сестры, усыновленных (удочеренных), детей, опекунами (попечителями) которых являются родители (законные представители) этого ребенка, или дети, родителями (законными представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребенка (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования в школе, где обучается его полнородные и не полнородные брат и (или) сестра); - копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости); - копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории); - копию документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам; - копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии). При посещении общеобразовательной организации и (или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами общеобразовательной организации родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов, указанных в абзацах 2 - 5 настоящего пункта, а поступающий – оригинал документа, удостоверяющего личность поступающего. При приеме на обучение по образовательным программам среднего общего образования представляется аттестат об основном общем образовании, выданный в установленном порядке. Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право ребенка на пребывание в Российской Федерации. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.
23. Не допускается требовать представления других документов в качестве основания для приема на обучение по основным общеобразовательным программам.
24. Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.
25. Факт приема заявления о приеме на обучение и перечень документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим, регистрируются в журнале приема заявлений о приеме на обучение в общеобразовательную организацию. После регистрации заявления о приеме на обучение и перечня документов, представленных родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим, родителю(ям) (законному(ым) представителю(ям) ребенка или поступающему выдается документ, заверенный подписью должностного лица общеобразовательной организации, ответственного за прием заявлений о приеме на обучение и документов, содержащий индивидуальный номер заявления о приеме на обучение и перечень представленных при приеме на обучение документов.
26. Общеобразовательная организация осуществляет обработку полученных в связи с приемом в общеобразовательную организацию персональных данных поступающих в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области персональных данных.
27. Руководитель общеобразовательной организации издает распорядительный акт о приеме на обучение ребенка или поступающего в течение 5 рабочих дней после приема заявления о приеме на обучение и представленных документов, за исключением случая, предусмотренного пунктом 11 Правил.
28. На каждого ребенка, принятого в общеобразовательную организацию, формируется личное дело, в котором хранятся заявление о приеме на обучение и все представленные родителем(ями) (законным(ыми) представителем(ями) ребенка или поступающим документы (копии документов)
Прием обучающихся в 1 класс
Прием заявлений родителей (законных представителей) о приеме на обучение в первый класс МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя для детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право на прием, а также проживающих на закрепленной территории, начинается 01 апреля 2024 года и осуществляется до 30 июня 2024 года.
Обучение будет осуществляться по учебно-методическому комплекту «Школа России»
Прием на обучение по основным общеобразовательным программам осуществляется по личному заявлению родителя (законного представителя) ребенка.
Для приема ребенка в первый класс родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка представляют следующие документы:
копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
копию свидетельства о рождении ребёнка или документа, подтверждающего родство заявителя;
копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
копию документа о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленное территории или справку о приеме документов для оформления регистрации в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории);
копия свидетельства о рождении полнородных и не полнородных брата и (или) сестры (в случае использования права пеимущественного права на обучение по образовательным программам начального общего образования в школе, где обучается его полнородные и не полнородные брат и (или) сестра);
копия документов, подтверждающих право внеочередного или первоочередного приема на обучение;
копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).
При посещении МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя и (или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами школы родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляет(ют) оригиналы документов, указанных в абзацах 2-5 настоящего пункта.
Родитель(и) (законный(е) представитель(и) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства, дополнительно предъявляет(ют) документ, подтверждающий родство заявителя(ей) (или законность представления прав ребенка), и документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации;
Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык;
Родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка имеют право по своему усмотрению представлять другие документы.
ответственный за набор в первые классы - специалист по кадрам Майсак М.Ю.
Прием обучающихся в 10 класс
Общие положения
Настоящее положение разработано на основании Порядка организации индивидуального отбора обучающихся при их приеме либо переводе в государственные образовательные организации Ставропольского края для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения, утвержденного Постановлением Правительства Ставропольского края от 21 июля 2014 года № 286-п, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 «Об образовании», Законом Ставропольского края от 30.07.2013 № 72-кз «Об образовании».
2. Настоящее Положение разработано для организации индивидуального отбора обучающихся при приеме в классы профильного обучения МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя.
3. Индивидуальный отбор проводится в МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя при приеме либо переводе обучающихся в классы профильного обучения по программам среднего общего образования.
4. Прием либо перевод обучающихся в классы профильного обучения осуществляется при наличии свободных мест вне зависимости от места жительства обучающихся.
5. Индивидуальный отбор обучающихся в классы профильного обучения начинается с 10 класса.
2. Порядок организации индивидуального обучающихся в классы профильного обучения отбора
1. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется в личном заявлением родителей (законных представителей) обучающихся на участие в индивидуальном отборе обучающихся.
2. МБОУ СОШ № 27 г. Ставрополя не позднее 30 календарных дней до даты проведения индивидуального отбора обучающихся информирует обучающихся, их родителей (законных представителей) о сроках, времени, месте подачи заявления и о процедуре проведения индивидуального отбора обучающихся путем размещения соответствующей информации на официальном сайте школы, на информационных стендах и доведении информации на родительских собраниях.
3. Родители (законные представители) обучающихся не позднее 10 календарных дней до начала проведения индивидуального отбора обучающихся подают заявление на имя директора школы.
4. В заявлении указываются следующие сведения: - фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) учащегося; - дата и место рождения учащегося; - фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) учащегося; - класс профильного обучения, для приема либо перевода в который организован индивидуальный отбор учащихся. К заявлению прилагаются копии следующих документов: - аттестат об основном общем образовании (копия); - свидетельство о рождении (для учащихся, не достигших возраста 14 лет) или паспорт (для учащихся, достигших возраста 14 лет); - копия документа о регистрации ребёнка по месту жительства или по месту пребывания (для учащихся, не достигших возраста 14 лет); - ведомость успеваемости учащегося за последние 2 года обучения, заверенная подписью руководителя и печатью соответствующего образовательного учреждения (для учащихся, получающих основное общее образование); - выписку (или справку) из протоколов сдачи ГИА по русскому языку, математике и профильному предмету (в соответствии с профилем; перечень профильных предметов для поступления в профильный класс утверждается педагогическим советом школы); - портфолио выпускника 9-го класса: грамоты, дипломы, сертификаты, удостоверения и иные документы, подтверждающие учебные, интеллектуальные, творческие достижения учащихся (призовые места).
5. Иностранные граждане и лица без гражданства представляют документы на русском языке или вместе с заверенным нотариально переводом на русский язык.
6. Заявление и документы могут быть направлены родителями (законными представителями) в форме электронных документов на электронную почту школы.
7. Для организации индивидуального отбора обучающихся создается комиссия по индивидуальному отбору обучающихся из числа педагогических работников, осуществляющих обучение по соответствующим профильным учебным предметам, руководящих и иных работников школы.
8. Численный и персональный состав комиссии утверждается приказом директора школы.
9. Индивидуальный отбор обучающихся осуществляется в три этапа: 1 этап – проведение комиссией экспертизы документов согласно следующим критериям: - наличие у обучающегося годовых отметок успеваемости «хорошо» и «отлично» по профильным предметам за последние 2 года обучения; - наличие у обучающегося отметок «хорошо» и «отлично» по результатам государственной итоговой аттестации за курс основного общего образования по профильным предметам; - наличие у обучающегося за последние 2 года обучения учебных, интеллектуальных достижений в олимпиадах и иных интеллектуальных и творческих конкурсах различных уровней, соответствующих выбранному профилю. 2 этап – составление рейтинга достижений обучающихся по итогам проведения комиссией экспертизы документов. 3 этап – принятие решения комиссией о зачислении обучающихся в класс профильного обучения.
10. Экспертиза документов проводится в течение 5 рабочих дней с даты окончания проведения индивидуального отбора обучающихся по следующей бальной системе: - за отметку «хорошо» по соответствующему учебному предмету обучающемуся выставляется 3 балла за один предмет; - за отметку «отлично» по соответствующему учебному предмету обучающемуся выставляется 5 баллов за один предмет; - за достижения обучающегося на муниципальном уровне обучающемуся выставляется 3 балла за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 6 баллов); - за достижения обучающегося на краевом уровне обучающемуся выставляется 5 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 15 баллов); - за достижения обучающегося на всероссийском уровне обучающемуся выставляется 10 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 20 баллов); - за достижения обучающегося на международном уровне обучающемуся выставляется 15 баллов за одно достижение (призовое место) (в сумме не более 30 баллов).
11. По результатам проведения комиссией экспертизы документов в течение 1 рабочего дня после проведения экспертизы документов составляется рейтинг достижений обучающихся по мере убывания количества набранных ими баллов. При равных результатах индивидуального отбора обучающихся учитываются средние баллы по аттестатам об основном общем образовании.
12. Решение комиссии оформляется протоколом заседания комиссии в течение трех рабочих дней со дня окончания проведения экспертизы документов для индивидуального отбора обучающихся.
13. Отказ по результатам индивидуального от бора обучающихся в приеме в класс профильного обучения не является основанием для исключения обучающегося из школы.
14. Обучающимся, не прошедшим индивидуальный отбор в класс профильного обучения образовательной организацией должно быть предложено продолжить обучение в данной образовательной организации, а также в другой территориально доступной школе, в классах различных профилей, по индивидуальным учебным планам, перейти на самообразование, что гарантирует право на образование, расширяет возможности удовлетворить потребности несовершеннолетних граждан в получении среднего образования. 14. Информация о результатах индивидуального отбора обучающихся доводится до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей) путем ее размещения на официальном сайте школы и на информационных стендах в день принятия решения комиссией.
15. При наличии и свободных мест в классах профильного обучения после окончания проведения индивидуального отбора обучающихся допускается проведение дополнительного индивидуального отбора обучающихся в соответствии с настоящим Положением. 3. 1. Подача и рассмотрение апелляции В случае несогласия родителей (законных представителей) обучающихся с решением комиссии они имеют право в течение 3 рабочих дней со дня размещения на сайте школы и на информационных стендах информации об итогах индивидуального отбора обучающихся направить апелляцию путем подачи письменного заявления в апелляционную комиссию школы. 2. Апелляция рассматривается в течение 1 рабочего дня со дня ее подачи на заседании апелляционной комиссии, на которое приглашаются обучающиеся и (или) их родители (законные представители). 3. Состав апелляционной комиссии утверждается приказом директора школы. Апелляционная комиссия формируется в количестве трех человек из числа работников школы, не входящих в состав комиссии в текущем учебном году. 4. Апелляционная комиссия принимает решение о наличии либо отсутствии оснований для повторного проведения индивидуального отбора обучающихся в отношении обучающегося, родители (законные представители) которого подали апелляцию. 5. Решение апелляционной комиссии принимается большинством голосов ее членов, участвующих в ее заседании. При равном количестве голосов членов апелляционной комиссии председатель апелляционной комиссии обладает правом решающего голоса. На каждом заседании апелляционной комиссии ведется протокол. 6. Решение апелляционной комиссии подписывается председателем комиссии и доводится в письменной форме до сведения родителей (законных представителей) обучающегося, подавших апелляцию в течение трех рабочих дней со дня его принятия. 4. 1. Зачисление обучающегося в классы профильного обучения Зачисление обучающихся в классы профильного обучения осуществляется на основании решения комиссии и оформляется приказом директора школы в течение 10 календарных дней после оформления протокола заседании комиссии по индивидуальному отбору обучающихся, но не позднее 10 календарных дней до начала учебного года.
Правила приема обучающихся из других
образовательных учреждений
Правила перевода
Учащиеся, освоившие в полном объеме соответствующую образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс решением педагогического совета образовательного учреждения. Предложение о переводе учащихся класса педагогическому совету вносит классный руководитель.
Решение педагогического совета о переводе учащихся утверждается приказом директора образовательного учреждения. В - приказе указывается списочный и количественный состав классов.
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией учащихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательным учреждением.
Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин, признаются академической задолженностью.
Учащиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Учащиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, установленные образовательным учреждением, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включается время болезни учащегося, нахождение его в академическом отпуске.
Для проведения промежуточной аттестации во второй раз в образовательном учреждении создается комиссия. 2.8. платы.
За прохождение промежуточной аттестации не допускается взимание Учащиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс условно.
Решение об условном переводе и сроках ликвидации академической задолженности принимает педагогический совет образовательного учреждения. В протоколе педагогического совета указывается фамилия, имя, отчество (при наличии) учащегося, класс, название предмета(ов), по которому(ым) имеется академическая задолженность, сроки ликвидации академической задолженности. В личное дело учащегося вносится запись: «условно переведен(а)». Учащийся, условно переведенный в следующий класс, в статистическом отчете по форме ОО-1 указывается в составе того класса, в который условно переведен. Условно переведенном учащимся необходимо ликвидировать академическую задолженность в установленные педагогическим советом сроки.
Образовательное учреждение создает учащимся условия для ликвидации академической задолженности и обеспечивает контроль своевременности ее ликвидации.
Образовательное учреждение: письменно информирует родителей (законных представителей) о решении педагогического совета об условном переводе;
знакомит родителей (законных представителей) с графиком проведения консультаций, с целью усвоения учащимся учебной программы соответствующего(их) предмета(ов) в полном объеме;
своевременно уведомляет родителей (законных представителей) о ходе ликвидации задолженности, по окончании срока ликвидации задолженности - о результатах; • проводит промежуточную педагогическим советом сроки. 2.13. аттестацию в установленные Родители (законные представители) учащегося по согласованию с педагогическим советом могут присутствовать на промежуточной аттестации учащегося в качестве наблюдателя, без вмешательства в процедуру проведения промежуточной аттестации.
Ответственность за ликвидацию учащимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Образовательное учреждение, родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося, обеспечивающие получение учащимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия учащемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
Учащиеся, успешно ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, продолжают обучение в данном классе. Итоговая отметка по предмету по окончании срока ликвидации академической задолженности выставляется через дробь в классный журнал 2.17. учителем-предметником, а в личное дело классным руководителем. Педагогическим советом принимается решение об окончательном переводе учащегося в класс, в который он был переведен условно. Решение педагогического совета о переводе утверждается приказом директора образовательного учреждения, который в трехдневный срок доводится до сведения учащегося и его родителей (законных представителей). В классный журнал предыдущего года вносится соответствующая запись рядом с записью об условном переводе.
Учащиеся, осваивающие программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность с момента ее образования, по усмотрению родителей (законных представителей): оставляются на повторное обучение; переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии, либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
Учащиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, самообразования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательном учреждении.
Решение о повторном обучении, обучении по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психологомедико-педагогической комиссии, обучении по индивидуальному учебному плану, принимается педагогическим советом образовательного учреждения с учетом письменно оформленного мнения родителей (законных представителей). Решение педагогического совета утверждается приказом директора образовательного учреждения. Образовательное учреждение ставит в известность родителей (законных представителей) о заседании педагогического совета в письменной форме не позднее, чем за три дня до его проведения.
После издания приказа директора образовательного учреждения о переводе учащихся в следующий класс, классный руководитель в трехдневный срок оформляет личные дела учащихся и передает их директору образовательного учреждения на утверждение и в сейф постоянного хранения.
Учащиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования.
Правила отчисления
Образовательные отношения прекращаются в связи с отчислением учащегося из образовательного учреждения:
в связи с получением образования (завершением обучения);
досрочно по основаниям, установленным п.3.2 настоящего Положения. 3.2. Образовательные отношения могут быть прекращены досрочно в следующих случаях:
по инициативе совершеннолетнего учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося, в том числе в случае перевода учащегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;
в случае установления нарушения порядка приема в образовательное учреждение, повлекшего по вине учащегося его незаконное зачисление в образовательное учреждение;
по обстоятельствам, не зависящим от воли учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего учащегося и образовательного учреждения, в том числе в случае ликвидации образовательного учреждения, деятельность;
осуществляющего образовательную по инициативе образовательного учреждения, в случае применения к учащемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания в случае невыполнения учащимся обязанностей по добросовестному освоению образовательной программы соответствующего уровня и выполнению учебного плана, за неисполнение или нарушение устава образовательного учреждения.
Отчисление учащегося, как мера дисциплинарного взыскания, осуществляется в соответствии с «Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания», утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2013 года №18.
Решение об отчислении несовершеннолетнего учащегося, достигшего возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Решение об отчислении детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Образовательное учреждение незамедлительно информирует об отчислении несовершеннолетнего учащегося в качестве меры дисциплинарного взыскания комитет образования администрации города Ставрополя. Комитет образования администрации города Ставрополя и родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося, отчисленного из образовательного учреждения, не позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним общего образования.
Учащийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего учащегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к учащемуся. Решение комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений является обязательным для всех участников образовательных отношений в образовательном учреждении, осуществляющем образовательную деятельность, и подлежит исполнению в сроки, предусмотренные указанным решением.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к учащимся, осваивающие программы начального общего образования, а также к учащимся с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к учащимся во время их болезни и каникул.
Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе учащегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего .учащегося не влечет за собой возникновение каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств указанного учащегося перед образовательным учреждением, деятельность.
осуществляющим образовательную Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт (приказ) директора об отчислении учащегося из образовательного учреждения, осуществляющего образовательную деятельность. На основании приказа директора образовательного учреждения в алфавитную книгу учета учащихся вносятся соответствующие записи. Образовательное учреждение выдает заявителю следующие документы: личное дело учащегося; ведомость текущих оценок успеваемости; документ об образовании (при его наличии).
Если с учащимся или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего учащегося заключен договор об оказании платных образовательных услуг, при досрочном прекращении образовательных отношений такой договор расторгается на основании приказа директора образовательного учреждения об отчислении учащегося из данного образовательного учреждения.
Права и обязанности учащегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами образовательного учреждения, прекращаются от даты его отчисления из данного образовательного учреждения.
При досрочном прекращении образовательных отношений, образовательное учреждение в трехдневный срок после издания распорядительного акта (приказа) об отчислении учащегося, выдает отчисленному из образовательного учреждения справку об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно установленному образовательным учреждением:
лицам, не прошедшим итоговую аттестацию или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты; лицам, освоившим часть образовательной программы и (или) отчисленным из образовательного учреждения.
Отчисление учащихся при его переводе для продолжения освоения образовательной программы в другое образовательное учреждение, осуществляющего образовательную деятельность, осуществляется в соответствии с Порядком и условиями осуществления перевода учащихся из одного образовательного учреждения, осуществляющего образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в другие учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующего уровня и направленности.
В случае прекращения деятельности образовательного учреждения, а также в случае аннулирования у него лицензии на право осуществления образовательной деятельности, лишения государственной аккредитации, истечения срока действия свидетельства о государственной аккредитации учредитель(и) (комитет образования администрации города Ставрополя), обеспечивает перевод учащихся с согласия учащихся (родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся) в другие образовательные учреждения, реализующие соответствующие образовательные программы.
Порядок и основание восстановления учащихся
Учащиеся, отчисленные ранее из образовательного учреждения, не завершившие образование по основной образовательной программе соответствующего уровня, имеют право на восстановление в число учащихся образовательного учреждения независимо от продолжительности перерыва в учёбе, причины отчисления.
Восстановление в образовательное учреждение учащегося, досрочно прекратившего образовательные отношения по своей инициативе или инициативе родителей (законных представителей), проводится в соответствии Порядком приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, при наличии свободных мест.
Решение о восстановлении учащегося, отчисленного по инициативе образовательного учреждения, принимается педагогическим советом при устранении причин отчисления.
Решение педагогического совета о восстановлении учащегося утверждается приказом директора образовательного учреждения.
